ZARA QAIRINA: TRAGEDI YANG MENUNTUT KEADILAN DAN REFORMASI SISTEM PENDIDIKAN BERASRAMA

ZARA QAIRINA: TRAGEDI YANG MENUNTUT KEADILAN DAN REFORMASI SISTEM PENDIDIKAN BERASRAMA

Oleh: Khairul Faizi bin Ahmad Kamil / Bekas Murid Sekolah Berasrama Penuh

Pada tanggal 17 Julai 2025, negara digemparkan dengan berita tragik melibatkan kematian seorang pelajar Tingkatan 1, Zara Qairina binti Mahathir, di Sekolah Menengah Agama Tun Datu Mustafa, Limauan, Papar, Sabah. Gadis berusia 13 tahun itu disahkan meninggal dunia selepas dipercayai terjatuh dari tingkat tiga bangunan asrama sekolah berkenaan. Namun, kematiannya bukan sekadar kemalangan biasa. Ia membuka lembaran luka yang mendedahkan sisi gelap budaya buli, kelemahan pengurusan asrama dan kecuaian sistem yang sepatutnya melindungi anak-anak kita.

Kronologi dan Kejanggalan Kejadian

Mengikut laporan yang disiarkan di dalam media, Zara Qairina ditemui dalam keadaan tidak sedarkan diri sekitar jam 2.30 pagi di dalam longkang konkrit berdekatan asrama sekolah. Beliau mengalami kecederaan parah di bahagian kepala dan dikejarkan ke Hospital Queen Elizabeth I di Kota Kinabalu. Sekitar jam 5.20 petang, arwah Zara disahkan meninggal dunia akibat kecederaan serius.

Namun, yang lebih meruntun jiwa saya adalah kenyataan keluarga yang mendedahkan kejanggalan pada tubuh jenazah tiada luka di kepala, tubuh seperti "diletakkan" dan keterangan yang bercanggah daripada pihak sekolah. Keluarga menyatakan bahawa Zara sebelum ini sering meluahkan rasa takut dan tekanan emosi ketika berada di asrama.

Isu Buli: Luka Yang Tidak Kelihatan

Menurut individu rapat dan ahli keluarga, Zara kerap menjadi mangsa buli oleh pelajar senior termasuk seorang yang dikenali dengan panggilan “Kak Wana”. Malah, sebelum kejadian, Zara didakwa dipanggil oleh senior untuk "disoal siasat" dan diganggu. Ini menimbulkan persoalan besar: apakah tekanan psikologi dan fizikal yang dihadapi oleh seorang pelajar semuda itu sehingga membawa kepada tragedi?

Lebih membimbangkan ialah tindakan pihak sekolah yang didakwa tidak telus dalam memberikan maklumat awal kepada keluarga serta ketiadaan sistem pemantauan seperti kamera litar tertutup (CCTV) yang sewajarnya wujud di kawasan asrama.

Siasatan dan Tanggungjawab Pihak Berkuasa

Berikutan desakan masyarakat, polis membuka kertas siasatan dan memanggil beberapa pihak berkaitan untuk membantu siasatan. Menteri Pendidikan memberi jaminan bahawa tiada sesiapa akan dilindungi dan tindakan tegas akan diambil sekiranya terbukti ada unsur kecuaian atau jenayah.

Namun, kegusaran semakin memuncak apabila beberapa pelajar yang didakwa terlibat dalam kes buli dikatakan sedang dalam proses dipindahkan ke sekolah lain meskipun siasatan belum selesai. Ini menimbulkan persepsi bahawa ada cubaan menutup atau mengaburkan fakta sebenar.

Keluarga Menuntut Keadilan

Dalam kenyataan penuh emosi, ibu Zara menegaskan bahawa beliau tidak akan memaafkan mana-mana pihak yang terlibat selagi tiada pengakuan dan permohonan maaf secara terbuka. Keluarga tidak mahu kematian anak mereka dipadamkan sebagai "kemalangan biasa". Mereka mahu siasatan yang telus, menyeluruh dan keadilan ditegakkan.

Budaya Asrama dan Isyarat Kegagalan Sistemik

Kes ini telah membuka mata rakyat Malaysia bahawa budaya buli di sekolah berasrama khususnya di kalangan pelajar senior-junior, masih menjadi barah yang tidak ditangani secara tuntas. Ia memperlihatkan bagaimana kuasa dan pengaruh pelajar senior disalah guna, kadangkala lebih berkuasa daripada guru dan warden.

Lebih menyedihkan, sistem pengurusan disiplin dan keselamatan pelajar di banyak sekolah berasrama masih tidak berkembang seiring zaman. Tanpa SOP keselamatan yang ketat, pemantauan digital (seperti CCTV) dan sistem aduan yang selamat bagi pelajar, kes seperti Zara boleh berulang.

#JusticeForZara: Harapan Baru untuk Semua Pelajar

Tanda pagar #JusticeForZara kini bergema di media sosial. Ia bukan sekadar laungan simpati tetapi tuntutan untuk reformasi menyeluruh terhadap sistem asrama, pemantauan buli, latihan warden dan keberanian pihak sekolah untuk mengambil tindakan awal terhadap aduan pelajar.

Peristiwa ini harus dijadikan iktibar nasional. Institusi pendidikan sepatutnya menjadi tempat selamat, bukan ladang penindasan atau trauma yang dibungkus dalam nama "tradisi" dan "penghormatan senior".

Penutup

Zara Qairina mungkin telah tiada tetapi suaranya kini menjadi simbol kepada perjuangan untuk menghentikan kes buli di sekolah berasrama. Negara ini tidak boleh lagi menunggu tragedi demi tragedi sebelum bertindak.

Keadilan untuk Zara bukan sahaja untuk sebuah keluarga tetapi untuk seluruh generasi yang berhak mendapat pendidikan dalam suasana yang selamat, berakhlak dan bermaruah.

KFAK